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PROF.
CORIA: Estamos con un amigo, Raúl Avendaño que
dirige una institución en la ciudad de La Plata.
¿Cómo se llama?.
RAUL
AVENDAÑO: El instituto Separ, Centro de Estudios
Parapsicológicos.
PROF.
CORIA: Ya de trayectoria, donde muchísima gente
se a capacitado, a recorrido un poco el país también
y a estado por aquí en la ciudad de Buenos Aires,
por Bahía Blanca, por La Plata. Y unas de las preguntas
que siempre es importante hacerle a una persona
con los conocimientos de Raúl, como estamos, como
vemos esta democracia en que vivimos y que podemos
hacer los parapsicólogos como para calmar los males
del espíritu.
RAUL
AVENDAÑO: Bueno, digamos que nuestra democracia
es muy reciente muy insipiente y hay que corregir
errores, hay que modificar cosas, pero hay que hacerlo
siempre con buenos pensamientos buena onda aunque
a veces nos cueste y fundamentalmente la vida del
parapsicólogo ves llevarle a la gente esa palabra
de aliento o de tratar de levantarle el espíritu
o de ayudarla, de darle energía y como vos decis
en tus conferencias para mejorarles la calidad de
vida, pienso que eso es lo más importante, la función
social que cumplimos los parapsicólogos.
PROF.
CORIA: Raúl, sabemos muy bien que vos sos un
investigador más allá de ser un parapsicólogo pragmático
¿cuál es tu fuerte en la investigación?.
RAUL
AVENDAÑO: En la investigación el fuerte mío
siempre a sido la sicofonia.
PROF.
CORIA: Haber, haber, ¿cómo es esto?; a la gente
le interesa.
RAUL
AVENDAÑO: Bueno, grabar las voces y sonidos
que el oído humano no escucha.
PROF.
CORIA: Cómo, como es.
RAUL
AVENDAÑO:
Grabar voces y sonidos que no son perceptibles.
PROF.
CORIA: Haber como es esto, hemos hablado, hemos
traído especialistas pero siempre es importante
alguien que tenga ya trabajos realizados, yo lo
he visto a través de videos, a través de algunos
artículos tus trabajos. Como es esto, haber.
RAUL
AVENDAÑO: Bueno; yo comencé con esto hace muchos
años, después de leer una serie de artículos de
Constantin Ravel que fue pionero de la investigación
de sicofonias o voces del alma.
PROF.
CORIA: Todos los conocemos, todos aquellos que
hemos estudiado.
RAUL
AVENDAÑO: Y bueno; decidí de hacer mis propias
experiencias y en nuestros archivos cuentan más
de 1.000 grabaciones con distintos tipos de sonidos
y algunos fragmentos de conversación.
PROF.
CORIA: Como se puede obtener estimado y querido
Raúl Avendaño esta sicofonia, se me ocurre una idea
por ejemplo en un cementerio.
RAUL
AVENDAÑO: Por ejemplo en un cementerio.
PROF.
CORIA: Cuéntenos acerca de eso.
RAUL
AVENDAÑO: En una casa abandonada, en una vieja
iglesia, se debe contar con un equipo de los viejos,
aquellos que no usaban micrófono incorporado, con
micrófono exterior ya que así evitamos de que haya
por ahí una grabación del ruido del motor y en un
ambiente de absoluto silencio y con cinta virgen.
Entonces ahí vamos a lograr de plasmar algunos sonidos
que por supuesto con aparatos especiales se deben
decodificar para ver realmente que es lo que se
ha grabado.
PROF.
CORIA: Que jugosa que está la charla. Raúl,
yo recuerdo un caso en Azul, allí en la querida
ciudad en una esquina en una vieja esquina vivía
un señor mayor y realizamos un trabajo de investigación
junto al Instituto Universal de Parapsicología y
la gente que colabora conmigo representando esta
institución y sí grabamos voces, ¿por qué se producen
estas voces?.
RAUL
AVENDAÑO: Bueno, todavía en definitiva no se
sabe de donde procede, no se sabe si son fragmentos
de conversaciones de que quedan atrapadas en las
capas atmosféricas o si realmente es una comunicación
con la que llamaríamos el mundo del más allá.
PROF.
CORIA: Explíquese.
RAUL
AVENDAÑO: El nombre de sicofonias quiere decir
literalmente voces de la mente o sea que una de
las posibilidades sería de que en nuestra mente
inconscientemente plasmara la cinta con pensamiento
que están insertos en nuestro cerebro.
PROF.
CORIA: O podría llegar a impregnarse las voces
en el habitáculo que quedasen impregnadas como una
especie de fotografías, podríamos llamarlo así o
como un zumbido; pero voces que solamente la cata
el aparato electrónico, como es esto, cuéntenos.
RAUL
AVENDAÑO: Claro, se capta únicamente a través
de un aparato electrónico, ese es el tema. El oído
humano no lo percibe, sí probablemente lo puede
percibir un animal, cuantas veces vemos a un perrito
ladrando contra una pared donde aparentemente no
hay nada, pero el animal ve y escucha algo, algo
que nosotros los humanos no percibimos, y eso se
capta a través de estos aparatos con los cuales
se realizan las sicofonias.
PROF.
CORIA: Gracias Raúl por participar.
RAUL
AVENDAÑO: Yo pienso que tiene que ver ciertas
edades para explicárselo, no se le puede enseñar
a todos los chicos, porque la criatura es un ser
muy sensible con una mente virgen y puede llegar
a absorber esos temas, esos conocimientos en forma
muy perjudical, entonces sería como comenzar a dañar
su mente desde muy pequeño.
PROF.
CORIA: Es bastante frecuente que los chicos
tomen rápidamente una primera referencia cuando
escuchan a una persona que es bruja y ya el hecho
de por ser bruja y ya el hecho de por ser bruja
o por que le comentaron que es bruja ya es una persona
mala, la persona bruja hace mal y los chicos quedan
plasmados con ese lenguaje popular. Ahora
como debemos tomar este tema para aclarar estos
puntos, las edades. Nosotros estamos mirando que
en la televisión vemos por ejemplo programas de
la juventud, hablo de chicos de 7 u 8 años que miran
diferentes programas infantiles o novelas que no
son tan infantiles en donde también hay ciertas
prácticas hasta de lesbianismo, como es este tema,
a qué edad, cual es el límite, cuando comienza la
evolución de un chico para aprender determinados
casos.
RAUL
AVENDAÑO: Es que no hay un límite Enrique; no
hay límite y ya directamente vemos dentro del horario
de protección al menor caso que tendría que verse
después de la una de la mañana, entonces es medio
complicado el tema porque ese aparatito que nos
acompaña todos los días que más de una vez no nos
permite ni siquiera conversar porque estamos metidos
adentro de la pantalla haber que es lo que ocurre
con el político de turno o con el noticiero del
día, nos trae a veces información nociva para los
chicos, entonces es muy complicado el tema.
PROF.
CORIA: Habría que ver entonces.
RAUL
AVENDAÑO: Habría que ver que realmente el horario
de protección al meno sea horario de protección
al menor.
PROF.
CORIA: No se, acá hay un tema particular, hay
un profesional que es conocido y que cuenta con
el aval del gobierno creo que por mucho tiempo todavía
que es el Doctor Miroli; el Doctor Miroli en sus
conferencias que da a las 15 o 16 horas para todas
las edades, habla de profilaxis, habla de salud
sexual, habla de salud sexual, habla de forro, habla
de forro a chiquitos a grandes y a medianos a todos,
entendemos lo que es un forro entonces a partir
de los 7 u 8 años o 9 años, ya los chicos se encuentran
con profilácticos en la escuela y le preguntan a
la madre o a la maestra; evidentemente estamos llegando
a un punto delicado de la cultura y del futuro;
así que no se si es malo o bueno, pero lo que sí
debemos tener claro que a los hijos los debemos
educar sin pruritos. ¿No Raulcito?..
RAUL
AVENDAÑO: A no desde ya, pero todo explicándoselo
de acuerdo a las edades que vayan teniendo como
para que lo puedan ir entendiendo y absorbiendo
de acuerdo a su capacidad mental de ese momento,
PROF.
CORIA: Evidentemente los medios de comunicación
no lo tienen en cuenta. |